DERESU-111

El objetivo de este escrito es mostrar una conversión clásica de movimientos, que utilizaré en otro artículo posterior sobre Superman y conversión energética. La siguiente solución mecánica se ha utilizado con máquinas movidas por ruedas de agua, máquinas a vapor, motores a explosión, etc. Se trata de movimiento linear que se transforma en movimiento circular.

La parte central de la siguiente página web incluye una animación de rueda excéntrica y una aplicación clásica en locomotoras a vapor:

Plataforma de movimiento vertical

Las figuras y animaciones anteriores dicen más que mil palabras. Ahora agrego otra ilustración que muestra una plataforma sosteniendo un Peso (Masa), estando acoplada a una Excéntrica con Biela. Aclaro que el pistón rojo debería haber sido más largo, pero preferí reducirlo, pues así es suficiente para mostrar la idea esquemática:



Enseguida incluyo una simplificación más, donde se muestran movimientos verticales (subida y bajada), transformados en movimientos circulares:

Con esta figura es posible imaginar que la masa celeste corresponde a un paquete de leche de 1 litro, en envase TetraPak, cuyo peso es algo más de 1 kg (a la leche habría que agregar el peso del envase de cartón).

Con el paquete de leche acostado, es también posible imaginar el resto del mecanismo, con la debida proporcionalidad.

Teniendo esas relaciones en mente, podemos ahora imaginar que la fuerza roja de subida, la aplicamos con nuestro brazo. Subimos la plataforma a fuerza manual, hasta que tope en su altura máxima.

Una vez que el paquete de leche se encuentra en su tope, lo soltamos. Ahí se produce una caída libre, representada por la flecha azul de bajada.

Al llegar al punto mínimo inferior, volvemos a subir la plataforma a fuerza manual. De esa forma podríamos tener la rueda circulando. Si agregamos un "volante" al eje de la rueda, se hace posible mantener un movimiento relativamente suave, gracias a la llamada inercia que produce una maciza rueda extra de metal.

Al mostrar el siguiente "Volante" sé que estoy siendo redundante, pero a la vez creo que puede tener utilidad el ver un robusto ejemplar de esas ruedas:

Ruedas de ese tipo almacenan energía cinética y contribuyen a que los eventuales "empujones" de un motor se amortigüen, para que así se produzca movimientos rotatorios más parejos.

Ahora que la idea del paquete de leche está descrita, pienso incluir en este archivo de Deresu-111 otro escrito sobre ese tipo de movimiento. Ahí se tratará de imaginar una plataforma mucho más grande, que es capaz de soportar un Volkswagen u otro tipo de automóvil.

La fuerza manual de subida será ahí reemplazada por los brazos de Superman. La finalidad será la de tratar de "visualizar" cuanto es 1 kWh, mostrando como el héroe de Krypton convierte 4 kWh de energía, subiendo un conocido tipo de auto.

Esa "metáfora" será enseguida útil para describir diversas conversiones de energías renovables, que (junto a otras formas de transformación) pueden ser aplicables en mi propuesta Deresu-111.

Salvo error u omisión.

Cordiales saludos
Rafael Meza

Lo reproduzco a continuación, para seguir completando mi archivo cronológico de textos sobre DERESU-111:

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"He escogido la página de "Asuntos Internacionales, DDHH y Seguridad Internacional" de Océanos Azules, para referirme al encuentro ocurrido el lunes 13 de julio de 2009, entre el Presidente de Bolivia don Evo Morales y el Presidente de Uruguay don Tabaré Vázquez:

Ahí se puede leer:

"Según el comunicado conjunto, se abordó ´el interés de Bolivia en el uso del sistema portuario uruguayo a través de Nueva Palmira (sobre el río Uruguay) y Montevideo para movilizar la carga de su comercio exterior´."

Mi interés por esta noticia se debe a que yo en 2004 propuse un Super Tren Bioceánico que pase por los siguientes países: Uruguay, Brasil, Argentina, Paraguay, Bolivia, Perú y Chile. Ello se encuentra descrito en el siguiente archivo:

Ahí se puede leer sobre dos islas artificiales basadas en la isla danesa de Peberholm, que hace posible la unión de Dinamarca y Suecia, mediante dos líneas ferroviarias y 4 vias carreteras, que se desplazan por el Puente de Öresund y continúan por túneles subterráneos que son accesibles gracias a la isla artificial.

Fotografías de la isla artificial de Peberholm, del puente de Öresund y de las vias ferroviarias y carreteras, se encuentran en ese archivo.

La isla-puerto del Pacífico en la frontera entre Chile y Perú se llamaría Puerto Pachacuti, mientras la isla-puerto en la costa de Uruguay se llamaría Puerto Artigas.

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Islas artificiales fijas y flotantes

En el siguiente archivo sobre Deresu-111 hay otros escritos relacionados con las dos islas-puerto y en especial con la isla de Pachacuti.

(En este punto puse un enlace que conduce a este sitio DERESU-111)

Presionando sobre Mayo de 2009 en la columna de la derecha, se puede llegar a los siguientes artículos:

Puertos Artigas y Pachacuti acoplan Deresu-111
Puertos, Islas, Tren y Deresu-111
Islas Artificiales-Naturales para Deresu-111

Deresu-111 incluye la construcción de islas y archipiélagos artificiales a lo largo de la costa chilena. Algunas islas serían fijas, otras flotantes y otras mixtas (flotantes dentro de islas fijas). Un ejemplo de las últimas pueden ser témpanos que se mantienen congelados en regiones cálidas del norte de Chile.

Entre esos artículos de mayo 2009 en el mismo archivo Deresu-111, se encuentran tres más que tienen puntos de contacto con los anteriores:

A - Deresu-111, Estado y Energía marítima
B - Costa SaliSol, Turismo y Deresu-111
C - Tecnociencia Vecinal y Deresu-111

Entre esos puntos de contacto puedo nombrar que:

A - Las islas artificiales pueden ayudar a la desalinización del agua de mar.

B - Un Turismo nacional e internacional que saca provecho de abundancia de Agua y Energía a lo largo de Chile, puede además beneficiarse de un super tren que transporta turistas entre los dos océanos.

C - Estimular el desarrollo de la ciencia y tecnología con nuestros países vecinos, puede facilitar la exportación de productos de mayor valor agregado.

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Sinergia

Mi artículo "Sinergia Sudamericana y Deresu-111" del 2 de junio de 2009 se encuentra en esta misma sección sobre "Una Comunidad Internacional de Pueblos Hermanos y DDHH", dentro del área temática "Un mejor Estado".

Copia de ese mismo texto, pero incluyendo ilustraciones, se encuentra en el sitio de Deresu-111, entre los archivados en junio de 2009. Ahí escribí:

"Considerando que Argentina, Bolivia y Perú son nuestros paises vecinos, es natural para mí aspirar a que nuestras cuatro naciones logren un nivel de entendimiento, de colaboración y de sinergia, similar al que existe entre los 5 paises nórdicos (Dinamarca, Finlandia, Islandia, Noruega y Suecia)."

En ese contexto generaría un super tren bioceánico aún más sinergia. A eso se puede agregar que emigrantes de Sudamérica en otros países, pueden en conjunto actuar como agentes para productos sudamericanos. Eso ya ocurre en la actualidad, pero puede optimizarse.

Si emigrantes alemanes, chinos, hindúes e ingleses comercializan productos de sus respectivos países en los mercados mundiales, existen condiciones para que chilenos y otros sudamericanos hagamos algo similar, con productos de mayor valor agregado manufacturados en América del Sur.

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Islas-puertos, Super tren y Soberanía

Mi artículo "Tren Bioceánico entre Artigas y Pachacuti" se encuentra en el archivo sobre "ArcoSambo Bioceánico", accesible con un click desde un enlace cercano al comienzo de este escrito. En ese artículo reproduje varios textos que publiqué en julio de 2004. Entre ellos destaco los siguientes:

"1. Cada país continúa con sus reivindicaciones a mediano y largo plazo, pero por el momento se intenta lograr resultados prácticos cuanto antes. Por ello se mantienen los mapas y las soberanías existentes hasta el presente, al discutir la siguiente visión.

2. Se crea una empresa multinacional sudamericana (EMS), con 10 paises sudamericanos como accionistas. Estos países son: Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, Paraguay, Perú, Uruguay y Venezuela."

Luego:

"Tengo claro que algunos de estos puntos afectan negativamente las aspiraciones de cada individuo, partiendo de la constatación de que es casi imposible que estatizadores y privatizadores se pongan de acuerdo. También es obvio que esto no resuelve la aspiración boliviana de soberanía, pero en el punto 1 se plantea que cada país continúa con su propia estrategia futura."

Teniendo en cuenta lo que escribí en 2004 sobre que "También es obvio que esto no resuelve la aspiración boliviana de soberanía", me parece doblemente interesante (desde la perspectiva de ArcoSambo), que Bolivia y Uruguay se aproximen sobre temas marítimos, sin que se toquen temas de soberanía.

En ese sentido adquiere actualidad la continuación de lo que escribí en 2004:

"Esta visión solo pretende resolver un problema apremiante para nuestro subcontinente, haciendo más fácil su financiamiento entre 10 paises y otorgando a cada país IGUAL PESO DECISIVO, independientemente de su tamaño, su población y su situación económica contemporánea."

Reitero ahora lo de 2004, en el sentido de que si se respetan los mapas y las soberanías vigentes, se hace posible resolver muchos problemas a la vez, si es que 10 países financian  cada uno, un 10% de un costoso proyecto bioceánico.

Vuelvo entonces a reactualizar mi propuesta sobre "ArcoSambo Bioceánico" en este sitio de Océanos Azúles, sección "Asuntos Internacionales" (Area temática "Un mejor Estado").

Un super tren ayudaría a Bolivia con su salida al mar via Uruguay. Si se prolonga el mismo tren hacia el Pacífico y se hace pasar su via férrea por 7 paises, entonces todas esas naciones tendrían accesos rápidísimos a ambos océanos.

Propongo que Chile tome la iniciativa y que una primera mini-isla-artificial-fija combinada con una primera mini-isla-natural-flotante (témpano antártico preservado en ambiente climatizado), se inauguren simbólicamente durante el próximo período presidencial liderado por don Eduardo Frei.

Esas mini-islas serían como la "primera piedra" de la isla-puerto de Pachacuti. Desde allí se invitaría al resto de Sudamérica a colaborar con una solución win-win-win, donde todos ganaríamos."

Salvo error u omisión.

Cordiales saludos
Rafael Meza

Lo reproduzco a continuación, para seguir completando mi archivo cronológico de textos sobre DERESU-111:

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"Estudiar en grupos ha sido un método utilizado en todas las épocas, por todas las religiones, por todas las organizaciones políticas y por muchos equipos deportivos.

Mi propuesta Deresu-111 consiste en hacer llegar abundancia de Agua y Energía a todas las regiones de Chile, dentro de 111 años. Ese trabajo se puede hacer por etapas y debido a ello he incluído metas de corto, mediano y largo plazo.

Una forma de comenzar podría ser estudiando sobre Agua y Energía en pequeños grupos. Me he referido a esa forma de autoeducación en mi escrito "Autodidactas Regionales y Deresu-111", que ya se encuentra incluído en el siguiente archivo sobre Deresu-111:

(En este punto puse un enlace que conduce a este sitio DERESU-111)

Estudiando en grupos es posible aprender en conjunto como iniciar Cooperativas sobre Agua y Energía. De ahí que a corto y mediano plazo he propuesto iniciar como mínimo un Círculo de Estudios por año (a partir del año 2010 del Bicentenario) y como mínimo una Cooperativa sobre Agua y Energía durante todo el próximo período presidencial que comienza el mismo año. Ello está descrito en varios artículos ya incluídos en el archivo sobre Deresu-111 indicado más arriba.

Una forma de estimular el inicio de nuevas cooperativas podría ser un "Foro Cooperativo", dirigido y administrado por el "Departamento de Cooperativas" del Ministerio de Economía, Fomento y Reconstrucción."

Ese Foro podría servir para establecer todo tipo de cooperativas, entre chilenos de todas las regiones, al márgen de preferencias políticas, religiosas y gastronómicas. Se trataría entonces de un foro abierto para todos los interesados en el cooperativismo, sin limitaciones.

Un foro de ese tipo podría estimular el surgimiento de Círculos de Estudios Regionales.

Yo personalmente me intereso mucho por temas sobre Agua y Energía. Por ese motivo tengo interés en círculos de estudios y en cooperativas relacionadas con agua y energía. La misma infrastructura pude servir sin embargo para crear círculos de estudios sobre cualquier tema, así como cooperativas sobre las más diversas actividades. Aprovechando una misma infraestructura se logra Sinergia.

Estudiando en esos círculos es posible lograr además Participación Permanente.

Invito a mirar de vez en cuando en el archivo de Deresu-111 indicado más arriba, donde me propongo seguir informando sobre diversas formas de convertir las energías naturales que ya se encuentran en Chile. Resolviendo problemas cotidianos de calefacción, aire acondicionado, agua caliente, electricidad y de energía para el auto o la moto, se contribuye al "Desarrollo humano", que interesa a esta área temática de Océanos Azúles (OA).

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Procedimientos y ONU

Para evitarnos tener que inventar la rueda o la pólvora de nuevo, acostumbra ser provechoso valerse de soluciones ya existentes, para obtener de allí inspiración y buenos consejos. Por ese motivo me he valido de experiencias suecas al escribir "Autodidactas Regionales y Deresu-111", que mencioné al principio.

En Suecia se organizan 300.000 círculos de estudios cada año, con 2,7 millones de participantes, en un país con 9,2 millones de habitantes.

Para mostrar cuán simple es organizar uno de esos círculos, copiaré algunos pocos datos desde el sitio web de los distritos y asociaciones en que está organizada la rama sueca de las Naciones Unidas. La ONU en este país realiza parte de su labor educativa en forma de círculos de estudios. Leo que para poder llamarse "studiecirkel" (círculo de estudios), deben cumplirse los siguientes criterios básicos:

- Los participantes deben tener 13 años como mínimo.
- Un círculo de estudios deben componerse de al menos 3 participantes.
- El grupo de estudios deben encontrarse tres veces como mínimo.
- Un círculo de estudios debe abarcar 9 horas de estudios como mínimo, donde cada hora de estudios es de 45 minutos.
- En un círculo de esos, los participantes se encuentran de tres a cinco veces.

Se trata de condiciones muy simples. Leo que antes de comenzar un círculo de estudios, la respectiva federación de "Educación Popular" entrega al líder del círculo una lista de asistencia. Esa lista debe llenarse en cada encuentro y entregarse de vuelta a la federación, cuando las actividades han concluído.

Un método práctico que se recomienda es ir pasando un objeto al vecino. El que tiene el objeto en sus manos es el que tiene la palabra. Esa palabra se respeta y nadie interrumpe. Quien no tiene nada que decir dice "paso" y entrega el objeto al siguiente participante. Al iniciar la discusión se ponen de acuerdo si se pasa al amigo de la derecha o al de la izquierda.

El líder de círculo actúa de moderador y se preocupa de que todos hagan uso de su derecho de hablar y que nadie se sobrepase del tiempo máximo acordado para cada intervención.

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Conocimientos como clave para el Desarrollo

Hay personas que saben muchísimo sobre un tema sumamente límitado. Hay personas que saben un poquito sobre muchos temas. Hay individuos que aceptan que mientras más aprenden, más se dan cuenta de lo poco que saben. Basta leer un solo libro de un autor, para comprobar que el mismo autor ha escrito muchos libros más, sobre cuyo contenido uno es bastante ignorante.

Lo que se pierde a menudo es la interacción y la "fertilización cruzada de ideas" que se produce, cuando individuos de diferentes edades y de variadas experiencias de vida aprenden en conjunto. Cada país tiene sus propias experiencias al respecto y yo me valgo del caso sueco, que conozco un poco mejor.

La humanidad avanza hacia un futuro en que el petróleo se agotará dentro de 40 años, el gas natural dentro de 60 años y el carbón dentro de 120. A medida de que pase el tiempo pueden irse acumulando los conflictos ocasionados por escasez de Agua y Energía. Es verdad que la energía de fusión puede salvar a la Tierra dentro de algunos decenios, También es verdad que se podría lograr traer Helio-3 desde la Luna.

No parece muy astuto sin embargo, quedarse esperando con los brazos cruzados a que la Fusión y el isótopo He-3 resuelvan las crisis energéticas que se avecinan. Por un lado Chile ya tiene toda la energía que necesita, pero por otro lado falta transformarla, acumularla y transportarla. Para lograr ello es necesario despertar la capacidad creativa de los chilenos. Yo creo que ya han nacido futuros inventores chilenos que podrían emular a Arquímides y a Leonardo. Yo creo que muchos más irán naciendo en los próximos decenios.

Hay que ubicar a esas(os) mujeres y hombres que podrían hacer de Chile una potencia en energías renovables. Hay que ir creando las bases para apoyar a esos(as) futuros(as) innovadores(as), ya que si logramos resolver esos problemas paras las necesidades de Chile, estará el resto del mundo abierto para vender esas soluciones y patentes.

Un primer círculo simple que conduzca a estudios aplicables, puede llevar a una primera cooperativa sobre Agua y Energía. Tenemos cuatro años para lograrlo, durante el próximo período presidencial liderado por nuestro candidato, el ingeniero don Eduardo Frei.. Ese puede ser un buen comienzo para Deresu-111 que en total tendría 111 años para avanzar paso a paso, a partir del año del Bicentenario.

A medida de que se siga avanzando a lo largo de los decenios futuros, se podrían ir combinando esos grupos de estudios con diversas soluciones via Internet, teleconferencias y otras técnicas adecuadas para lograr grupos regionales o/y globales."

Salvo error u omisión.

Cordiales saludos
Rafael Meza

En cada país y en cada período histórico han existido mujeres y hombres con interés por adquirir mayores conocimientos, pero que por diversos motivos han ido quedando marginados de los sistemas de educación. Algunos han debido abandonar la escuela primaria, así como ocurrió a mi amigo R.L.N., debido a que su padre falleció y R. debió buscar un empleo para mantener a su familia.

Otros han debido abandonar la enseñanza secundaria, debido a enfermedad o a los apremios económicos de la vida real. Muchos no han logrado ingresar a la educación superior, pero de los que lo consiguieron se van desmembrando estudiantes que por diversos problemas interrumpen sus intentos.

No es necesario argumentar sobre la importancia de la educación para el "Desarrollo humano", es decir para el área temática de "Océanos Azules" (OA) donde ya me he referido a esta realidad. En cada región de Chile han existido y siguen surgiendo individuos cuyo desarrollo humano ha continuado por fuera de los sistemas nacionales de educación. Se trata de autodidactas que ya sea mediante cursos por correspondencia o a través de libros y manuales muy pedagógicos, han logrado superarse año tras año, estimulados por un genuino interés personal.

También se dan muchos casos a nivel mundial, de personas que obtienen una excelente educación superior en una disciplina específica, pero que posteriormente aprenden sobre disciplinas totalmente diferentes mediante estudios de tipo autodidacta.

Llegado a este punto hago un reconocimiento a la Educación de Adultos que es parte de los programas establecidos de estudios regulares. También destaco el reciclaje profesional que se realiza en muchas empresas, donde ciertos empleados en posiciones claves, son enviados a institutos de enseñanza y entrenamiento profesional, con sueldo pagado y sin costos para el beneficiado.

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Reciclaje humano

Yo aprendí un solo lenguaje de programación en mi Universidad Técnica, debido a que era lo normal en esa época. A lo largo de mi vida profesional he aprendido varios lenguajes más, debido a cursos internos o externos pagados por mis empleadores, como parte indirecta de mi sueldo.

De esa forma he sido enviado a reciclaje periódico a empresas conocidas internacionalmente como IBM, Honeywell-Bull, Tandem, SAP o Microsoft, así como a empresas solo conocidas localmente, como Origo, Semcon Engineering y varias otras. Sin cursos internos en empresas y organizaciones como Ericsson, NASA, ITT o Bank & Kassa, yo no habría conseguido responder a nuevas exigencias. Es sabido que muchos profesionales en el mundo se van poniendo obsoletos algunos años después de graduarse en universidades, a medida de que las teconologías evolucionan.

Esos profesores de institutos profesionales y esos cursos periódicos permiten renovarse, sacar provecho de los conocimientos del pasado, adquirir nuevos conocimientos y seguir luchando en el mercado de trabajo. Con el tiempo llegan las crisis económicas que van haciendo desaparecer empresas que alguna vez fueron muy sólidas, mientras los cambios tecnológicos favorecen, por supuesto, a las nuevas generaciones.

Un programa político interesado en el "Desarrollo humano", puede enriquecerse mientras más medidas se incorporen, que permitan a la totalidad de la población seguir educandose durante toda la vida. Renovar y refrescar viejos conocimientos, al mismo tiempo de que se adquieren nuevas formas de pensar, conduce a ganancias múltiples para la sociedad y sus integrantes.

Debido a esa necesidad de reciclarse constantemente, lo que quiero resaltar en este escrito es principalmente ese estímulo interno personal, que todo ser humano tiene por superarse, buscando fuentes de conocimiento por fuera de las instituciones de aprendizaje institucional. Lo hago, porque a menudo ese tipo de motivación individual puede llevar a iniciativas colectivas, cuando se trata de estudios que atraen a varias personas al mismo tiempo.

Internet y otras herramientas del espacio virtual son de gran utilidad para los que buscan conocimientos por cuenta propia, pero la interacción de las personas que participan en un grupo, sigue teniendo ciertas ventajas, cuando se busca mayor participación y mayor fertilización de ideas. Poco a poco deberían irse integrando los grupos palpables, con los grupos virtuales.

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Autoeducación, Organización y Sinergia

Cuando se organizan mujeres y hombres motivadas(os) por seguir aprendiendo toda la vida, surge sinergia (la suma de los efectos combinados es mayor que la suma de los efectos individuales). Pienso por ello en sistemas de educación complementarios, que permitan a chilenos de todas las regiones, seguir autoeducándose en temas de interés propio, sin límite superior de edad.

Hay jóvenes chilenos(as) que pueden ayudar a los mayores a actualizarse en muchos campos. Hay chilenas(os) de la tercera edad que pueden transmitir conocimientos útiles del pasado, para que sigan sirviendo en cualquier generación futura.

Yo creo que esa sinergia es perfectamente posible, debido a que vivo en un país donde sistemas de autoeducación de esa naturaleza han existido de forma organizada por más de un siglo. De ahí que me tomo la libertad de aprovechar la experiencia sueca, para proponer que de allí se obtenga información y posiblemente inspiración. Ello se puede lograr combinándolo con antiguas experiencias chilenas y de otros países.

Por razones históricas que sería largo detallar, en Suecia ha existido gran interés por estimular la inquietud por seguir aprendiendo, sea cual sea el nivel en que se abandonó la educación tradicional (primaria, secundaria, superior).

Incluso hay muchas personas que nunca abandonaron las salas de clases y que obtuvieron sus ansiados títulos universitarios en ciertas especialidades, pero que en tiempos libres se interesan por seguir aprendiendo sobre otras áreas del saber.


Ello ha conducido al desarrollo de 9 federaciones de "Educación Popular", con redes en todas las regiones suecas. Una de esas federaciones tiene raíces en el movimiento sindical. Otra se apoya en el historial de la derecha política y económica de Suecia. Una federación tiene su orígen en los abstemios organizados. Otra se levantó con apoyo de los agricultores y campesinos, etc.

Así, la autoeducación se desarrolla con varias formas de actividades que tienen estructuras propias. Un ejemplo son actividades culturales donde las 9 federaciones en conjunto logran organizar 250.000 presentaciones cada año. Entre todas logran interesar a un número de espectadores que es equiparable a la totalidad de las personas que van al cine.

Entre varias otras estructuras de aprendizaje yo quiero regresar a una forma que ya he mencionado varias veces en este mismo archivo de Deresu-111 y en diversas áreas temáticas de OA. Se trata de los "Círculos de Estudios", donde en el caso de Suecia cada federación tiene ciertas preferencias y especialidades.

La federación Vuxenskolan (Escuela de Adultos) desarrolló en 2008 un total de 53.000 círculos de estudios con 400.000 participantes. La federación Sensus llega a 22.000 círculos con 350.000 participantes.

En total, las 9 federaciones logran organizar 300.000 círculos de estudios cada año, con 2,7 millones de participantes, en un país con 9,2 millones de habitantes. Se trata por lo tanto de un porcentaje considerable de la población de 13 años para arriba, que siempre está estudiando, con la ayuda y la estructura de un círculo de estudios.

Hasta los boy scouts pueden aprender a hacer nudos de sogas en círculos pedagógicos de ese tipo, tal vez alrededor de una fogata.

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Círculos super simples

Puede tratarse de estudios sumamente simples o de programas con cierta complejidad. Para ejemplificar lo sencillo que se puede perseguir con un círculo de estudios, puedo mencionar un caso conocido, de amigos(as) jóvenes de una de mis hijas, quienes se interesaban por saber más sobre el escritor checo Franz Kafka.

Decidieron leer en conjunto la inconclusa novela "El Proceso" (publicada en 1925). Algunos consiguieron un ejemplar en bibliotecas, otros compraron un barato ejemplar pocket. Leían algunas páginas por semana, luego se juntaban en alguna de sus casas y ahí discutían lo leído. Entre todos pagaban una cuota para tomar café, té, bebidas y masticables.

De esa forma terminaron el libro y aprendieron más sobre ese autor, su vida y su obra. Posteriormente varios de esos jóvenes han seguido participando en otros tipos de círculos de estudios, ya que las 9 federaciones se encargan de recibir propuestas sobre nuevos temas y de ir inscribiendo a interesados en incluírse. Las mismas federaciones buscan un líder de círculos que tenga conocimientos y experiencia sobre los asuntos a tratar.

Las 9 federaciones organizan además cursos especiales para instruir a líderes de círculos de estudios. Una parte del financiamiento de esas 9 federaciones proviene de cuotas de socios. Otra parte proviene de asignaciones monetarias surgidas de tres niveles: estatal, regional y comunal.

Como en Suecia se pagan esos mismos tres niveles de impuestos, todos los participantes en las diversas actividades de "Educación Popular" reciben de vuelta parte de los impuestos que ellos mismos están pagando.

Esa parte del financiamiento sueco via asignaciones la he mencionado solo para describir mejor una realidad. Estoy convencido sin embargo, de que las personas interesadas (en Chile), que ya se evitan todos esos impuestos, podrían pagar en cambio cada cual sus respectivos gastos directamente.

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Círculos más complejos

Organizar un círculo alrededor de un libro o de un autor, no puede ser más simple. Organizar in círculo que implica conocimientos técnicos o administrativos, encierra diferentes grados de complicación. Un ejemplo es navegar en mares, lagos y ríos, donde se exige una diversidad de conocimientos y donde los clubes de veleros realizan clases sobre cartas de navegación y sobre instrumentos. Una vez que se adquieren las habilidades básicas, puede ser ventajoso organizar círculos de estudios, donde navegantes con experiencia transmiten datos valiosos a los nuevos colegas.

Otro ejemplo son las asociaciones de micro agricultores, que en diversos barrios alquilan terrenitos de la respectiva comuna y allí plantan flores y vegetales, en forma de hobby relajante. En Suecia hay 260 asociaciones de ese tipo, con 25.000 socios. A mucha gente le gusta llevar flores propias a casa, en primavera y verano. Muchos dedican horas a un hobby de dias con sol o con un poco de lluvias, para recordar su infancia en granjas del pasado.

Muchos comen en verano hortalizas, verduras y condimentos de micro cosechas ecológicas propias. Otros socios continúan con invernaderos en dias de nieve y hielo. Hay también interesados en jardinería y ellos llegan a 180 asociaciones en Suecia, con 31.000 socios. Leo en la página web de estos últimos, que casi 3 millones de habitantes realizan trabajo aficionado de jardinería más de 20 veces por año.

Para aprender sobre centenas de plantas y sobre métodos de cultivo, esas organizaciones realizan cursos, charlas y seminarios. También organizan círculos de estudios sobre microagricultura y jardinería, debido a que es una forma efectiva de poner en contacto a los que saben más, con los que saben menos.

Otros ejemplos pueden ser círculos de estudios sobre computación, o sobre reparación de autos o sobre diversas enfermedades (p.ej. diabetes, intolerancia a la lactosa, etc.). Ahí es necesario contar con participantes expertos en su respectiva especialidad.

Los círculos de estudios acerca de la historia de ciertos países pueden incluir aprender a preparar comidas de cada país. Ahí hay que tener acceso a cocina y comedor, hay que pagar los ingredientes y hay que tener participantes que vienen de ese país y que saben cocinar platos típicos.

Hay suecos(as) que han aprendido a hacer empanadas chilenas gracias a círculos de ese tipo.

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Otros artículos

En este archivo de Deresu-111 escribí  en mayo de 2009 sobre "Círculos de Estudios y Deresu-111", mientras en junio de 2009 incluí los siguientes escritos relacionados con esos círculos:

Participación, Sol y Agua via Deresu-111
Participación Permanente y Deresu-111
Foro Cooperativo, Autoeducación y Deresu-111

Aparte de mencionar el tópico "Círculos de Estudios" en los escritos recién mencionados, he también tocado esa forma de aprender en varios otros artículos que he publicado en el archivo de Deresu-111, sobre Agua y Energía.

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Turismo

Mi propuesta Deresu-111 apunta a que todas las regiones de Chile cuenten con abundancia de Agua y Energía dentro de 111 años. Para llegar a ello he propuesto medidas de corto, mediano y largo plazo. Entre ellas me he referido en Oceános Azúles (OA) a un "Turismo Regional", que he descrito en los siguientes artículos:

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Turismo, idiomas y estudios

Yo imagino un turismo que beneficia a todas la regiones de Chile y otro turismo que considera más viajes de turistas chilenos al exterior y más viajes de turistas del exterior hacia Chile. En ese proceso considero que los chilenos de la Región Exterior (Rex) podríamos hace un aporte significativo.

He aprovechado el tema turismo para dar otro ejemplo sobre la amplitud de contenidos que pueden surgir al iniciar un círculo de estudios en Suecia. El interés por ciudadanos de todas las edades por viajar a todos los continentes, genera una motivación natural por aprender diversos idiomas.

Aparte de las lenguas aprendidas en la escuela o el liceo, es posible aprender muchos otros idiomas en institutos que pertencen a las 9 federaciones de "Estudios Populares", ya mencionados más arriba. Ahí se aprende de forma tradicional, con profesores, salas de clases, libros, grabaciones, computadores, videos, etc.

Una vez que un potencial turista sueco que planea dirigirse a cierto país, ha aprendido lo esencial durante clases vespertinas, surge el natural interés por practicar el idioma aprendido. Es ahí donde los "Círculos de Estudios" pueden tener mucha utilidad, ya que es muy común que se organicen círculos para practicar un determinado idioma.

Los que quieren practicar alemán se preocupan de que al menos uno de los participantes del círculo sea de habla alemana. Algo comparable ocurre para otros idiomas.

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Agua y Energía

Yo he propuesto en varios de mis escritos estimular el surgimiento de círculos de estudios regionales en Chile, relacionados con temas sobre agua y energía. Eso no quita que la misma infraestructura que facilita el aprendizaje sobre motores Stirling y/o calentadores a pellets y/o intercambiadores de calor, también facilite el aprendizaje de cualquier tema que sea de interés para algunos participantes.

Logrando que personas con interés por estudiar se organicen, al márgen de preferencias políticas, religiosas o gastronómicas, es posible conseguir "Desarrollo humano" y sinergia regional. Ello se debe a que dentro de los círculos de estudios pueden incorporarse personas de edad con enorme experiencia, así como jóvenes que se encuentran estudiando ramos de actualidad en liceos, universidades o institutos profesionales.

El intercambio de datos, información y conocimientos sin luchas internas de prestigio personal, con mutuo respeto y consideración, contribuye a que todos los participantes eleven su nivel de conocimientos sobre un tema escogido. Practicar un idioma como preparación previa a visitar un determinado país, es un buen ejemplo netamente pragmático.

Agua y Energía enfocada a Turismo regional puede beneficiarse de las cooperativas y de los círculos de estudios, pero nada impide que surjan muchos otros tipos diversos de cooperativas y de círculos (que no estén relacionados ni con agua, ni con energía).

Estudiar de esta forma puede conducir a una "Participación Permanente", donde en colaboración con otras organizaciones (Juntas de Vecinos, Cuerpos de Bomberos, Cruz Roja, etc.), se puede paulatinamente ir aportando al desarrollo de la comunidad más cercana. Desarrollo humano via autoeducación y autodidactas, conduce a desarrollo social y económico del propio entorno, sea cual sea la región donde se viva.

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Gastos y Ganancias

En el caso de Círculos de estudios que convergen al establecimiento de Cooperativas sobre Agua y Energía, podría vislumbrarse a futuro, el eventual surgimiento de nuevas fuentes de trabajo y de creación de riquezas renovables. Ahí podría "valer la pena" adquirir en conjunto algún  material de estudios, aunque no se podría garantizar el buen resultado para todos los que lo intenten.

Yo creo que es mejor considerar a esos círculos como una valiosa fuente de conocimientos, sin más ambiciones que aprender en medio de amena convivencia social. Si de allí llegasen a surgir beneficios económicos, de salud o de bienestar general, tanto mejor. Pero si no se exige a esos círculos más allá que aprender sobre los temas más diversos, lo mínimo que podemos esperarnos es que de allí puede germinar "Desarrollo humano".

Cuando personas de diferentes edades y de diferentes visiones políticas o religiosas aprenden juntas, lo menos que se puede esperar como resultado es una mejor convivencia, con más tolerancia, menos criminalidad y más solidaridad.

El Estado chileno podría facilitar el surgimiento de líderes de círculos de estudios, realizando charlas periódicas en todas las regiones, bajo el auspicio del Ministerio de Educación. Esas charlas serían totalmente neutrales en cuanto a política y religión, así como abiertas a todos los interesados en orgnizar uno de esos círculos. El financiamiento de esas charlas podría ser estatal, mientras los gastos de cada círculo saldrían del bolsillo de los participantes.

Finalizo reiterando que es perfectamente posible realizar modestos círculos de estudios donde cada participante paga una pequeña cuota proveniente de la propia billetera, que permita cubrir gastos mínimos que son inevitables (como material de estudios y algo de comida y bebida). Esos costos diminutos no son ni comparables con los gastos que implicaría formar grupos con acceso a Internet y videoconferencias. Eso último puede demorar algunos años o decenios más, en especial para interesados que son más débiles económicamente.

Salvo error u omisión.

Cordiales saludos
Rafael Meza

Lo reproduzco a continuación, para seguir completando mi archivo cronológico de textos sobre DERESU-111:

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"Termodinámica, calor y temperatura son claves para que Chile logre la independencia energética. Energía y Exergía merecen nuestra atención ahora y siempre. Hace un par de dias escribí en "Stirling, Calor, Frio y Deresu-111" sobre esa antigua máquina promisora cuyo futuro está en innovadores diseños para transformar cada vez más calor y frío en movimiento. Ese escrito ya se encuentra en el siguiente archivo sobre Deresu-111:

(En este punto puse un enlace que conduce a este sitio DERESU-111)

Ahí he agregado imágenes sobre motores Stirling de diversos tamaños, así como enlaces hacia videos que los muestran en acción. Uno se mueve con cuatro velas, otro con el calor de la palma de una mano y otro con el calor de una taza de café.

Se trata de transformaciones de Energía que a veces junto al Agua (fría o caliente) pueden contribuir a mayor "Producción, crecimiento y equidad", que son los elementos de esta área temática.

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Agradezco al Sr. Gaston Alvarez B. por la publicación de sus escritos sobre "Estrategia Energética - Un desafio pendiente", cuyo pedagógico contenido estimula la "Fertilización cruzada de ideas" sobre temas energéticos. Nuestro candidato don Eduardo Frei ha planteado la diversificación de la matríz energética y varios participantes en Océanos Azúles (OA) hemos aportado con enfoques sobre Energía en diversas áreas temáticas de OA.

Yo aprecio por lo tanto, los esfuerzos del Sr. Alvarez y de todos los interesados en Energía que se han manifestado.

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La energía no se destruye, sino que se transforma

Las conversiones energéticas del presente y del futuro son de interés para empresas de todo tipo y celebro cuando los esfuerzos estatales, privados o/y mixtos son llamados a florecer y a lograr sinergia conjunta. Yo considero que el cooperativismo también puede aportar a esa sinergia y espero poder ser partícipe en algunas iniciativas al respecto.

Ante la perspectiva de que el petróleo se agotará dentro de unos 40 años, el gas natural dentro de unos 60 y el carbón dentro de unos 120 años (si el ritmo de explotación continuase como en el año 2008), es entonces razonable contar con que los precios de los recursos fósiles tenderán a aumentar, mientras la disponibilidad de esa energía tenderá a disminuir.

Ya no es ningún misterio que la escasez de Agua y/o Energía contribuye a azuzar conflictos y enfrentamientos, que probablemente van a ir desembocando en nuevas guerras civiles y regionales.

Considerando que toda la energía y agua que Chile necesita ya se encuentran dentro de las fronteras de nuestra geografía y de su mar territorial, es nuestro país muy privilegiado. Lo que falta es transformar y distribuir esos recursos en todas las regiones, cosa que mi propuesta Deresu-111 aspira a lograr paso a paso, en 111 años.

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Empresas estatales de Energía - Chile y Noruega

Las energías renovables de Chile son totalmente "gratis". Lo que tiene un alto costo no es la energía misma, sino que su conversión, su almacenamiento y su transporte. Espero que en las conversiones energéticas del futuro participen empresas de todo tipo, pero que con ciertas reservas estratégicas de energía, el Estado chileno asuma un protagonismo que le asegure la propiedad perpetua.

Un excelente ejemplo de esos recursos estatégicos cuya propiedad puede ser de gran importancia para el Estado, son los poderosos vientos de altamar, que soplan sin cesar a lo largo de más de 4.260 km de costa. Me he referido a ellos en el área temática "Chilenos en el Extranjero". Ahí he propuesto una colaboración de largo aliento entre dos empresas energéticas estatales.

Por un lado una empresa estatal noruega que ya entrega cientos de miles de millones de US dólares a enormes fondos de pensiones. Por otro lado una futura empresa estatal chilena que podría entregar muchísimos billones de US dólares a fondos destinados a desarrollar la sociedad chilena.

La empresa estatal noruega pondrá a prueba en los próximos meses, el primer modelo a escala real, de una torre eólica flotante a 10 km de la costa. El cable submarino ya quedó extendido durante el mes de junio.

Describí las torres flotantes noruegas el 8 de mayo de 2009 en:

Deresu-111, Estado y Energía marítima


Propuse la empresa estatal chilena el 25 de junio de 2009 en:

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Energía y Exergía

Yo personalmente tengo mucho interés por temas sobre Agua y Energía, entre ellos la capacidad del agua para convertir energías de todo tipo. Cualquier forma de Energía es capaz de levantar agua, siempre y cuando exista Exergía suficiente. Mientras la Energía nunca se destruye, la Exergía siempre se destruye, si durante un proceso se produce cambio de temperatura.

Un motorcito Stirling movido por pequeñas velas es (por ejemplo) capaz de levantar chorros diminutos de Agua, así como se muestra en videos cuyos enlaces coloqué en "Stirling, Calor, Frio y Deresu-111". Hay muchas formas de levantar millones de toneladas de agua con el calor y el frío de que Chile ya dispone. Aparte del calor solar y geotérmico hay formas de levantar millones de metros cúbicos de agua con vientos, olas, mareas, corrientes marinas, biomasa y otras formas de energía reciclable.

Mientras las maravillas Stirling logran convertir diferencias de temperatura y de calor en energía cinética, hay turbinas capaces de convertir energía cinética de agua, vapor, aire (vientos) y de otros gases, a electricidad.

Turbinas y motores Stirling consiguen mover generadores eléctricos. Lo que aún no está convenientemente explotado, es la capacidad de turbinas y máquinas Stirling para mover bombas de agua, bombas calóricas y compresores de aire directamente, sin pasar por la conversión de energía cinética a electricidad, via generadores.

En abril de 2009 escribí en "Termodinámica, Calor y Deresu-111" sobre la "Primera ley de la temodinámica" o "Principio de conservación de la energía" que nos recuerda constantemente que la Energía no se puede crear ni destruir, sino que solo se puede transformar a otras formas de energía.

Cerebros, martillos, turbinas y Stirling

Ahí agregué que es cosa de que demos GRACIAS y de que así como decía Violeta Parra, el cerebro humano ponga a funcionar martillos, turbinas y chubascos.

A esos elementos de Violeta he ido agregando en el sitio de Deresu-111 maquinarias como intercambiadores de calor, generadores, bombas de agua, bombas calóricas, compresores de aire y Stirling. Combinando esas máquinas con el Agua y la Energía que ya existen en Chile, es posible lograr calor, frío, compresión, succión (vacío), fuerza motríz y electricidad.

Compresión logra desalinizar agua via ósmosis invertida. Calor, compresión, succión, frío y fuerza motríz de tipo renovable, logran destilar y procesar biocombustibles sin uso de fósiles.

A corto y mediano plazo he propuesto un "Foro Cooperativo" y "Círculos de Estudios" sobre Agua y Energía (A&E). A mediano y largo plazo he propuesto Cooperativas sobre A&E y la creación de una "Empresa Nacional de Aguas y de Energías Renovables de Chile", donde el Estado chileno colabore con las cooperativas y con otros tipos de empresas, en la conversión de las energías ya existentes en todas las regiones.

Invito a mirar de vez en cuando en el archivo de Deresu-111 indicado más arriba, donde me propongo seguir informando sobre variados diseños Stirling y sobre varios otros enfoques ya mencionados, pero que iré profundizando. Si ese tipo de motores ya ha dado buen resultado con submarinos silenciosos y con parabólicas solares, los chilenos tenemos el desafío de aprovecharlos para convertir la energía de algunos de nuestros 2000 volcanes y de sus aguas termales.

Deresu-111 nos dá 111 años para lograrlo, pero cuanto antes comencemos, mejor sería, ya que Producción con energía propia no solo conduce a menor importación de combustibles fósiles, sino que contribuye además a aumentar la exportación de Agua virtual y de Energía renovable en forma de mayor valor agregado. Abundancia de energía y agua en todas las regiones, significa mayor desarollo, crecimiento y equidad

Ese puede ser uno de los varios objetivos de las Cooperativas sobre A&E. Aprender como se podría lograr, es un buen objetivo para los "Círculos de Estudios".

Reitero para finalizar, que Deresu-111 es para durar 111 años. Se podría comenzar con una medida participativa regional abierta para todos, es decir un "Foro Cooperativo", dirigido y administrado por el "Departamento de Cooperativas" del Ministerio de Economía, Fomento y Reconstrucción."

Salvo error u omisión.

Cordiales saludos
Rafael Meza

Todos mis escritos sobre Deresu-111 se encuentran ordenados cronológicamente en este archivo. Entre los publicados en Abril de 2009 incluí  "Termodinámica, Calor y Deresu-111", donde me referí a esos motores con las siguientes líneas:

"Como siempre, yo escribo "Salvo error u omisión", pero llegado el momento podremos conversar de bombas calóricas y de motores Stirling. Aquí podemos ver uno de los muchísimos diseños de esas fantásticas máquinas que funcionan con frío y calor:

Si ponemos a funcionar una maquinita de esas para mover una bomba calórica que extrae energía de la profundidad de la tierra volcánica, se puede sacar 4 kW de calor por cada kW de movimiento que se aplica. Teóricamente no se necesitaría ni electricidad para mover la bomba calórica (que funciona al revés que un refrigerador), sino que con agua de hielo derretido (frío) y agua termal (calor) bastaría.

Eso es por supuesto en teoría ya que siempre hay que considerar pérdidas y otros gastos.

Ahí tenemos un desafío y una apasionante entretención para las diversas generaciones de chilenos, que se interesen en convertir la Energía que ya llegó a Chile. Nuestro país ya tiene toda la energía que necesita y le sobra hasta para exportar. Esa energía le llega por encima (principalmente Sol, además de Luna con las mareas) y por debajo (magma)."

Aquí agrego un video con el modelo que funciona a velas:

Motor a fuego de velitas

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Pellets y Stirling

El calor del combustible cilíndrico de biomasa se utiliza también para cogeneración, ya que logra mover un generador y entregar calor simultáneamente, con diversos modelos de motores Stirling. Uno de ellos ya aparece en este archivo como ilustración de "Motor Stirling accionado por pellets de madera", incluída en "Recursos Fósiles, EROEI y Deresu-111", de este mes de Julio.

Otra variante interesante es un motor de automóvil activado por pellets de biomasa, que por el momento logra mover el siguiente modelo experimental:



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Stirling con calor de la palma de una mano

Ya que calor y frío son términos relativos, en el siguiente caso el calor proviene de la palma de una mano, mientras el frío corresponde al del aire circundante. Aquí se vé un video:

Energía de la mano

Aquí uno de los varios modelos:

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Stirling con calor de una taza de café

Café y Stirling

Motores pequeños de ese tipo son adecuados para exhibiciones y experimentos. El tamaño y el diseño depende naturalmente de la "Exergia" (máximo de trabajo posible con las condiciones de la energía disponible). A más diferencia de temperatura y de calor disponible, mayores pueden ser esos motores.

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Stirling levanta agua

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Sol, Submarinos y Magma

Los diseños posibles de máquinas Stirling son casi ilimitados. Hasta ahora parece ser que la aplicación de mayor envergadura de esos motores, han sido la propulsión de un submarino sueco de la clase A14, de tres submarinos suecos de la clase Gotland y de dos sumergibles de la clase Södermanland.

Esos submarinos se caracterizan por su bajísimo nivel de ruido, ya que no se produce ni explosión, ni movimiento de turbinas.

La tecnología Stirling desarrollada para submarinos se está empleando para convertir la energía solar en zonas desérticas. Tengo la intención de regresar en este mismo archivo a las aplicaciones solares, ya que tratándose de calor, nuestro país debería tener ventajas comparativas no solo con el sol de Atacama, sino que también con el calor del magma asociable a más de 2000 volcanes.

Cooperativas sobre Energía y Agua pueden ser estimuladas por un "Foro Cooperativo" ya descrito anteriormente. Conocimientos sobre motores Stirling pueden ser estimulados por "Círculos de Estudios" regionales, donde futuros innovadores chilenos podrían recibir impulsos que podrían conducir a nuevas formas de convertir las abundantes energías naturales de nuestro país.

Salvo error u omisión.

Cordiales saludos
Rafael Meza

Esta es una copia del texto que con este título inicial publiqué en "Océanos Azules", el 12/07/2009 a las 09:21, cuando en Chile eran las 03:21. Se encuentra ahora incluído en la siguiente Area Temática:

Su contenido está estrechamente relacionado con mi escrito "Hipotermia, Solidaridad, Pellets y Deresu-111", que se encuentra inmediatamente después de este texto, en este mismo archivo.

Lo reproduzco a continuación, para seguir completando mi archivo cronológico de textos sobre DERESU-111:

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"Es posible morir de frio por diversas causas, entre ellas falta de información sobre los cambios metereológicos, o descuido con la ropa.  Hay personas que son asaltadas en invierno, que caen sin conocimiento al suelo y cuyos cuerpos no logran neutralizar la baja temperatura del asfalto. Otros individuos quedan de pronto aislados en noches muy frías, esperando un transporte que por diversas causas no llega.

Morir de frío es una triste forma de falta de solidaridad, que puede deberse a mala suerte y falta de comunicación, o a simple abandono por parte de personas que optan por no ayudar. Yo considero que una sociedad solidaria debe buscar formas de acudir en ayuda de ciudadanos, que en cosa de horas se encuentran acorralados por las bajas temperaturas. La potencial víctima puede llegar a ser uno mismo, o una persona muy querida.

He escrito al respecto en mi artículo "Hipotermia, Solidaridad, Pellets y Deresu-111", que ya se encuentra en el siguiente archivo de Deresu-111:

(En este punto puse un enlace que conduce a este sitio DERESU-111)

Ahí he agregado imágenes sobre frío extremo y sobre calor controlado y descontrolado. También he reflexionado sobre Hipotermia, Bosques, Pellets de madera, Incendios, Solidaridad y Bienestar, que son tal vez diferentes lados de una misma moneda.

Se trata de asuntos muy relacionados con esta área temática "Solidaridad y bienestar", de "Océanos Azules", ya que también me he referido allí al establecimiento y mantención de refugios cálidos de emergencia en zonas rurales y urbanas, donde tal vez se mantenga provisoriamente un caldero con sopa generosa, con que superar las duras noches de fríos extremos, durante los meses de junio, julio y agosto, de cada año."

Cordiales saludos

Rafael Meza

Se podrían hacer largas listas con formas horribles de morir y entre ellas nombro las muertes por violencia (asalto, tortura, guerra), accidentes, incendios, inundaciones, etc. Morir deshidratado o por inanición puede ocurrir cuando se pierden todas las esperanzas de recibir ayuda, es decir cuando la solidaridad tiende a cero.

En la corta lista anterior surgen Agua y Energía, ya sea porque sobra o porque falta. Mucho fuego y poca agua se dá en los incendios. Exceso de agua se dá en las inundaciones. A continuación incluyo una imágen clásica del cine, que me produjo una imborrable impresión la primera vez que la ví. Yo reaccioné más que nada por los bigotes congelados:

Enseguida reaccioné cuando Omar Sharif camina siguiendo los postes de una línea eléctrica y a la distancia vé a una mujer, a un viejo y a una niña pequeña. Zhivago crée equivocadamente que se trata de su amada Lara, del padre de ella y de la hija del Dr. y de Lara.

Yo crecí en una sociedad y en un medio donde se hablaba y se creía en los fuegos del infierno. Con el tiempo, la vida me llevó muy lejos de ese medio y en una ocasión uno de mis nuevos amigos me contó que los antiguos vikingos creían que el infierno era un lugar con hielo y nieve, donde se pasaba frío eternamente.

Nunca me preocupé de verificar la veracidad del relato, pero ese comentario nunca lo he olvidado, porque si tuviese que escoger entre sufrir quemándome en un infierno ardiente o padecer congelándome en otro infierno helado, ya sé que la elección no sería  fácil.

Al escribir este artículo busqué por "hipotermia" y me encontré con un caso ocurrido en Chile, hace más de dos años, donde leo que un hombre murió de frío, tendido sobre una banca de un paradero rural, durante una noche donde el termómetro bajó más allá de los 5 grados bajo cero. Recordé al Dr. Zhivago entumido y reflexioné sobre situaciones en que se puede perder la vida por causa de un enfriamiento sorpresivo, cuando se está lejos de cualquier forma de solidaridad.

Extrañamente, se dan casos de "Desnudo Paradójico", donde personas afectadas por hipotermia severa comienzan a desnudarse. La mente se desconcierta y los termostatos del cuerpo envían mediciones falsas, aunque también hay explicaciones fisiológicas sobre zonas del cuerpo que primero son afectadas por contracción de los vasos sanguíneos debido al frío y que de pronto experimentan una vasodilatación, con la posterior llegada repentina de sangre caliente y sensación de mucho calor.

Tal vez ese compatriota que murió de frío acostado sobre una banca, creyó que el bus llegaría tarde o temprano. Posiblemente al bus se le congeló la humedad de la bencina y las mangueritas del combustible se atascaron con tapones de hielo. Bajísimas temperaturas poco frecuentes no estimulan al uso de anticongelantes. Bajísimas temperaturas constantes en invierno, exigen uso de glicoles en el agua del radiador y en el combustible.

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Pellets de madera

La imágen anterior muestra a un adulto con el rostro rojizo y caliente. El lleva en sus brazos a un niño con el rostro azuloso y asustado, en estado de hipotermia. Detrás de ellos se divisan árboles, es decir la materia prima para los pellets de madera:

Normalmente esos cilindritos son producidos a partir de resíduos de la industria de muebles o de la construcción, presionando virutas de madera o aserrín. El resultado es madera más seca, que arde sin generar tantos gases nocivos como la leña común.

Ese combustible funciona muy bien con estufas tipo salamandra, donde la salida de los gases se produce via un tubo que atraviesa la muralla por detrás del calentador:

El contenido calórico de esos pellets varía entre 4,7 y 5 kWh por kg. Su densidad es cerca de 0,7 tonelada por metro cúbico. Ese tipo de combustible que se fabrica en Chile y en muchos otros países, es también efectivo en centrales automáticas, donde los pellets avanzan con la ayuda de gruesos tornillos autoregulados por la propia temperatura de la cámara de combustión.

La siguiente imágen muestra un calentador via pellets de madera de 100 kW, apto para calefaccionar un edificio o varias casas. Esos aparatos calientan agua, cuyo calor llega al usuario via intercambiadores de calor:

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Cerros incendiados

Yo nací y crecí en un pueblito de Chile central, donde durante mi temprana infancia recuerdo haber visto los efectos de incendios forestales que podían durar más de un dia. Se notaba porque en la noche se veían varios sectores del perímetro de cerros que rodeaban al pueblo, ardiendo con un color rojo amarillento.

Posteriormente me acostumbré a ver varios cerros relativamente "pelados", con algunos arbustos o árboles aislados. En una ocasión me entró la curiosidad y pregunté a personas de avanzada edad si recordaban los incendios que yo tenía en mente y si recordaban si antes de esos incendios habría muchos árboles en la comarca. Una de las respuestas que me pareció muy creíble, me describió que los cerros circundantes parecían "selvas", cuando el relator mismo había sido niño.

Pareciera que cerros cubiertos con densa vegetación, fueron paulatinamente perdiendo su biomasa, con incendios causados por descuidos o por actos delictivos. A menos biomasa, menos humedad de la lluvia que es capturada por raíces, troncos y hojas. A menos evaporación, menos lluvia, más sequías y aún más incendios. Luego aumentan los cerros "pelados" que se van erosionando. Y después de una o dos generaciones, ya nadie recuerda que los mismos cerros parecían densas florestas en el pasado.

Mi propuesta Deresu-111 que se describe en este archivo, incluye entre sus componentes el crecimiento de bosques nativos y de bosques explotables en los 38 segmentos de 111 km de largo, en que he dividido el territorio chileno. Mientras ciertos bosques se deben dejar crecer indefinidamente, otros bosques pueden ser talados y explotados por su valiosa madera, para ser reforestados en un sistema de rotación. De los residuos de esa madera explotable pueden surgir pellets renovables, capaces de calefaccionar las regiones chilenas, invierno tras invierno.

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Solidaridad e Hipotermia

Imagino que diversas formas de calefacción colectiva podrían manejarse via cooperativas. Decenas de vecinos se organizan, financian centrales térmicas en conjunto y luego cada invierno adquieren combustible de forma colectiva. Enseguida cada familia paga por el consumo de agua caliente, de acuerdo a un medidor. Esas cooperativas podrían a su vez adquirir bienes (combustibles, respuestos) y contratar servicios técnicos de empresas privadas o públicas. Una forma de comenzar esas cooperativas sobre Agua y Energía, podría ser mediante un "Foro Cooperativo" ya mencionado en escritos anteriores.

Calefaccionar escuelas, casas y edificios con combustibles locales, es perfectamente posible en un país como el nuestro, donde de vez en cuando se vé la energía de los bosques ardiendo descontroladamente en la noche.

Un tal foro podría estimular la autoeducación y el surgimiento de "Círculos de Estudios". En esos círculos se podría aprender voluntariamente sobre los riesgos de la hipotermia y sobre la forma de evitar y de eventualmente tratar de emergencia ese frío extremo.

Imagino que una forma de solidaridad del tipo "ayúdate a ti mismo", podría ser una suerte de "seguro contra la hipotermia", consistente en contribuciones voluntarias, que en lugar de pagar primas por pólizas de seguro, ayudarían a mantener refugios cálidos en zonas rurales y urbanas, donde tal vez se mantenga un caldero con sopa generosa, con que superar las duras noches de fríos extremos, durante junio, julio y agosto.



Morir de hipotermia en una garita rural parece una forma bastante inesperada de perder la vida. Dejar que un cerro arda durante varios dias y noches, parece ser una forma bastante innecesaria de desperdiciar energía renovable, tal vez suficiente como para que toda la comunidad circundante pueda combatir el frio durante varias semanas o meses.

Irónicamente, al combatir ciertos incendios forestales, se podría combatir posteriormente el frío extremo con toda esa biomasa salvada. Tal vez la posesión colectiva de nuevos bosques en zonas desmatadas que van quedando ralas y abandonadas, estimularía el surgimiento de nuevas fuentes de trabajo, tanto para custodiar y prevenir incendios foretales, como para distribuir organizadamente ese valioso recurso reciclable.

Las cenizas de pellets de madera son un excelente abono, ya que contienen casi todas las sales y minerales necesarios para hacer crecer nuevos árboles. Lo único que falta en esas cenizas es el nitrógeno que había en la madera, antes de la combustión. Ese elemento es sin embargo abundante en el aire (78% del volúmen de la atmósfera) y se puede suministrar via fertilizantes sintéticos (urea) o naturales (salitre chileno).

Uno nunca sabe si algún dia, cualquiera de nosotros llega a quedar solo durante una noche super fría, lejos de cualquier forma de solidaridad. Sería interesante si grupos organizados de voluntarios, tuviesen entrenamiento y disposición para acudir a salvar a víctimas del frío, en noches solitarias cuando más se necesita. Esa podría ser otra forma práctica de "pagar" la prima de seguro de una "póliza" solidaria, via trabajo esporádico.

Un sistema solidario de ese tipo, tal vez no salva justamente a la persona que contribuye con dinero y/o trabajo, pero puede acudir en ayuda de un ser muy querido, que tal vez se encuentra en peligro de caer muerto de frío, durante una noche cualquiera de uno de esos inviernos para tiritar. Combinando combustible procedente de biomasa, con energía solar y geotermia es posible combinar varias formas renovables de energía chilena, con el uso de intercambiadores calóricos.

Voluntarios de salvataje contra la hipotermia podrían colaborar con otras instituciones chilenas de gran arraigo en nuestra historia, como los cuerpos de Bomberos y las asociaciones de Cruz Roja. Círculos de Estudios como los mencionados, podrían a la vez contribuir al desarrollo de formas efectivas para prevenir y apagar incendios forestales, inclusive esos que se producen en los cerros tan abundantes de nuestros paisajes más habituales.

Hipotermia, Bosques, Pellets de madera, Incendios, Solidaridad y Bienestar, son tal vez diferentes lados de una misma moneda, donde las caras más notorias son el calor y el frío extremo. De ahí que usaré lo expresado en este escrito, como antecedentes para un comentario que publicaré en el área temática "Solidaridad y bienestar", de "Océanos Azules".

Deresu-111 es para durar 111 años, aunque se podría comenzar con una medida participativa regional abierta para todos, es decir un "Foro Cooperativo", dirigido y administrado por el "Departamento de Cooperativas" del Ministerio de Economía, Fomento y Reconstrucción.

Salvo error u omisión.

Cordiales saludos
Rafael Meza

Se refiere a un sistema de embarcaciones que recorren la costa chilena transportando turistas y cargando Agua de sur a norte y Energía de norte a sur. Se puede lograr con el trabajo de cooperativas sobre Agua y Energía, en etapas graduales que en total demoran más de un siglo.

Lo reproduzco a continuación, para seguir completando mi archivo cronológico de textos sobre DERESU-111:

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"Este escrito está relacionado con todas las regiones de Chile, ya que se refiere a turismo interregional, asociable con mi anterior artículo "Costa SaliSol, Turismo y Deresu-111" del 14 de mayo de 2009:

Ahí escribí:

"Roma no se hizo en un dia. Por ello yo calculo que hacer llegar abundancia de Agua y Energía a cada segmento de la geografía chilena puede tomar 111 años. Hay que comenzar entonces por etapas, pero también hay que visualizar las metas de larguísimo alcance."

Tanto "Costa Salisol" como la totalidad de mis argumentos relacionados con el "Desarrollo Regional Sustentable 111-38" se encuentran ordenados cronológicamente en el siguiente archivo:

(En este punto puse un enlace que conduce a este sitio DERESU-111)

Ahí me es posible ir agregando imágenes que a menudo dicen más que mil palabras. Por ello lo invito a dar una mirada en ese archivo de vez en cuando, ya que Agua y Energía tienen que ver con muchísimos temas políticos, en cada país de la Tierra.

La visión Deresu-111 aspira a que después de 111 años Chile contará con potentes ductos de Agua y Energía a lo largo y ancho de su geografía (mar y tierra). Eso nunca será posible si nos quedamos esperando a que suceda, así es que durante los decenios que faltan para llegar al Tricentenario, podemos pensar en diversas formas de transportar Agua y Energía, por tierra y mar.

Una de varias formas podría ser con embarcaciones pequeñas al principio, más grandes en el futuro. El Agua que se requiere en el desierto de Atacama no necesita transportarse desde el extremo sur, ya que todos los rios de Chile desembocan en el mismo mar y parte del agua que hasta ahora se mezcla con el agua salada, sería posible capturar a cierta altura (encima de la marea alta que ingresa a los rios) y luego purificar en la costa.

Agua dulce purificada es transportable en estanques de Agua. Energía es transportable de muchas formas, ya sea como sólidos (pellets de madera), líquidos (etanol y metanol) o gases (biogas). Aparte de otros ejemplos similares tenemos los llamados "Vectores energéticos" (Energy carriers) como por ejemplo Hidrógeno (H2) y Aire comprimido.

Etanol, biogas, hidrógeno y aire comprimido logran mover motores y vehículos. Todas esas formas de energía son transportables por ductos o via estanques. Energías sólidas como pellets de madera pueden también meterse via ductos plásticos a un edificio, enseguida "culebrear" por entretechos y subsuelos hasta llegar a la sala de calderas. Ello se logra con aire comprimido o/y vacío (succión).

Otro combustible sólido es la basura doméstica. Areas urbanas enteras, con centenas de viviendas, pueden transportar la basura via ductos subterráneos accionados por succión y aire a presión. Esos desperdicios se comprimen mecánicamente en una estación local y enseguida se transportan en camión hasta centrales térmicas comunales. Desde esas calderas se transporta de vuelta agua caliente subterránea, que via intercambiadores de calor hace llegar energía para el baño, cocina y calefacción, a casas y apartamentos.

Ciertos gases tóxicos originados por las basuras son debidamente filtrados antes de pasar por la chimenea y son retirados del volúmen de gases calientes que son expelido hacia las alturas.

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Embarcaciones

Teóricamente es posible transportar agua dulce purificada desde el sur de Chile hacia el norte, por un sistema similar a las carreras de postas, o al sistema de "Swap" (intercambio), que es muy común en canjes financieros.

Un rio nortino puede enviar agua-1 aún más al norte. Esa misma agua-1 puede ser reemplazada por agua-2 proveniente desde un rio algo más sureño. El agua-2 se compensa con agua-3 de más al sur. De esa forma se puede ir logrando un "trueque" (swap) sucesivo con agua-4, agua-n, hasta llegar bien al sur de Chile.

De forma análoga, una localidad sureña puede instalar una prensa que produce pellets de madera, a partir de virutas de maderas cepilladas o de aserrín. Ese combustible sólido renovable puede enviarse más al sur para calefaccionar una instalación turística de una isla chilena, donde hay piscina temperada y baño a vapor.

Esa energía-1 que se sacó (por ejemplo) del segmento 36 puede ser reemplazada con energía-2 proveniente del segmento territorial 35. De esa forma se puede ir produciendo un canje sucesivo que conduce a que energía tranformada en el desierto de Atacama, comienza a fluir hacia el sur. Se trata de sol nortino, olas, mareas, corrientes marinas, geotermia, vientos anabáticos y catabáticos, biogas, biomasa marítima y terrestre, etc.

Ese "etcétera" final incluye diversas formas de energía potencial y cinética.

Ahora bien, con la idea del "swap" en mente, se puede pensar en una pequeña embarcación que recorre (por ejemplo) la costa del segmento territorial nr 20. Aquí reitero que mi propuesta "Deresu-111" divide el territorio chileno en 38 segmentos de 111 km de largo.

La embarcación nr 20 recorre los 111 km de costa que le corresponden, de norte a sur y luego de sur a norte. Sin apuro, sin stress. A llegar a su respectivo muelle terminal sur, carga en sus estanques de agua el precioso elemento purificado que proviene parcialmente desde el sur (via la embarcación nr 21) y parcialmente de una planta purificadora de agua en el segmento 20.

Al regresar hacia el norte, vá distribuyendo esa agua dulce en instalaciones turísticas del propio segmento 20, hasta llegar al muelle terminal norte de ese segmento 20. El agua restante se pasa a un estanque terrestre, que dentro de poco se bombeará a los estanques del barquito nr 19, que se acerca con sus estanques de Energía nortina casi repletos.

En los terminales de cada segmento, cada barquito recibe Agua o Energía, dependiendo de si llegó al punto más sureño o al más nortino de los (teóricos) 111 km respectivos.

Con 38 embarcaciones de esas, se cubriría toda la costa chilena y se tendría itinerarios y horarios sin esperas exageradas. Se puede comenzar con una pequeña embarcación que solo cubre un sector correspondiente a varios segmentos. Poco a poco se irían agregando más y más embarcaciones, llegando a un punto en que las embarcaciones del norte transportarían más Energía que Agua, mientras las del sur transportarían más agua que energía.

Como Deresu-111 es para durar 111 años, no hay impedimentos para que en el futuro surjan bastante más de 38 embarcaciones en todo el sistema.

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Turismo marítimo

Una embarcación que transporta Agua y Energía puede perfectamente transportar turistas. En realidad uno de los objetivos principales sería construir un sistema de transporte marítimo, que permita recorrer toda la costa chilena, deteniendose a dormir y comer en hospederías y restaurantes de la larga ruta.

Quien lo desea se queda varios dias en un segmento cualquiera y espera a un nuevo paso de la misma embarcación que lleva al turista hacia el sur o hacia el norte, dentro del segmento. Las futuras embarcaciones pueden incluir camarotes y restaurantes.

Sería necesario instalar buenos sistemas de seguridad en las embarcaciones, si se piensa que además del combustible para mover el propio navío se transportaría combustible extra. Una vez que el volúmen de Energías transportables supere un nivel razonable, sería necesario disponer de buques tanques de mayor volúmen, que no lleven turistas, sino que solo Agua en una dirección y Energía en la otra.

Ese proceso gradual daría tiempo para construir los primeros ductos, pequeños al principio, más voluminosos en el futuro. De tipo local al principio, de tipo regional más adelante.

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Biocombustibles

Las primeras embarcaciones podrían utilizarse para cubrir las necesidades de Agua y Energía de las instalaciones turísticas y del sistema de transporte marítimo. Yo he notado que a varios de mis compatriotas que participan en esta plataforma de opinión "Océanos Azules", no les agradan los biocombustibles.

Un motivo de peso es que normalmente los biocombustibles invaden tierras que tradicionalmente se dedican a la agroindustria alimenticia. Otro motivo de rechazo es que tradicionalmente los biocombustibles requieren de energías fósiles para producirse. Yo concuerdo con esas críticas, pero a la vez creo que hay formas de producir biocombustibles, sin que se usen tierras para agroalimentos y sin que se usen combustibles fósiles.

Me referí a la reservación sobre alimentos en mi comentario "Biocombustibles y DERESU-111" del 20 de abril de 2009:

En ese artículo que también está archivado en el sitio de Deresu-111 (entre los textos de Abril 2009), cuyo enlace aparece al principio, expresé la solución de la siguiente manera:

"Si Chile cultivase agrocombustibles en gran escala, restrigiendo los terrenos explotables a aquellos que nunca antes produjeron alimentos, entonces ese dilema se superaría, pues el agro nacional seguiría produciendo alimentos en las mismas tierras tradicionales."

Me referí también a la objeción sobre los combustibles fósiles utilizados en los biocombustibles, en mi comentario "Termodinámica, Calor y Deresu-111" del 22 de abril.

Ahí escribí:

"Otra respuesta es: Brasil utiliza el bagazo de la caña de azúcar para producir el calor y la electricidad necesaria. Con ello disminuyen drásticamente las necesidades de los fósiles en esa industria. Ya en la producción del azúcar común, las azucareras quemaban bagazo para producir el calor necesario en el procesamiento del dulce resultado.

Esto conduce a su vez, a que Chile podría utilizar otras fuentes de energía renovable (sin emisión extra de CO2) para producir el calor y la electricidad que se necesita en los procesos químicos de los biocombustibles."

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Agua y Energía

Embarcaciones que llevan Agua a tierras áridas del norte de Chile, podrían suplir las necesidades de ese precioso líquido, en futuros cultivos de biomasa para biocombustibles, pellets, Salix, chips de madera, biogas, etc. Sin tocar las tierras chilenas que normalmente producen alimentos, el norte de Chile podría generar diversas bioenergías, sin tampoco recurrir a los combustibles fósiles.

Otra objeción que se hace a los biocombustibles, es que también participan de la combustión y por ello contribuyen al aumento de los gases invernadero. Ese problema se resuelve al pensar que la vegetación que se requiere para esos biocombustibles, absorve de la atmósfera un nivel de CO2 que en gran parte restablece un balance razonable entre emisión y absorción de CO2.

Pues bien, si las embarcaciones utlizan motores accionados por metanol, etanol, biogas o biodiesel, nadie necesitaría irritarse innecesariamente si los biocombustibles producidos al comienzo, van en su totalidad a suplir las necesidades energéticas de los primeros barquitos.

Como Deresu-111 es para durar 111 años, una vez que comience a producirse un excedente de biocombustibles se podrían ir supliendo las necesidades energéticas para calefacción, aire acondicionado, baños, cocinas, automóviles, buses, motos, motocicletas, máquinas agrícolas y camionetas del propio sistema turístico. Ahí se podría ir utilizando un parque muy diversificado con autos accionados a biogas, etanol, metanol, hidrógeno o aire comprimido.

En la actualidad ya existen aviones pequeños accionados a etanol (se usan en fumigaciones) y se experimenta con motores de aviación accionados por hidrógeno via pilas de combustible (fuel cells).

El turismo marítimo iría decenio tras decenio extendiendose a turismo por los valles, hasta llegar a la cordillera, que es muy rica en recursos termales. Esa Agua y Energía combinada con calor geotérmico y minerales, tiene excelentes requisitos para competir internacionalmente con instalaciones termales de paises como Austria, Suiza y Hungría.

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Cooperativas

Me referí a ellas en "Sinergia Cooperativa via Deresu-111" del 13 de junio de 2009.

Considerando que Roma no se hizo en un dia y que Deresu-111 apunta a 111 años, yo imagino que el tema turístico puede ser de interés para futuras cooperativas chilenas, que podrían ir surgiendo poco a poco en todos los 38 segmentos territoriales de 111 km de largo.

Se podría comenzar con un "Foro Cooperativo", el que podría conducir a "Círculos de Estudio", donde sería posible ir estableciendo paso a paso las primeras cooperativas. Un proceso similar podría ser iniciado por chilenos de la Región Exterior (Rex), aplicando las leyes cooperativas del respectivo país de residencia.

Esas cooperativas podrían dedicarse a resolver innumerables problemas sobre Agua y Energía, al mismo tiempo de que podrían ir estimulando el establecimiento de una red turística chilena, abierta a turistas de todas las regiones de Chile y a turistas del hemisferio norte, que en la epoca helada boreal, podrían ser atraídos por el calor austral chileno. Las cooperativas acostumbran colaborar con otros tipos de empresas.

Comenzando con el calor de la Costa Salisol nortina, los turistas extranjeros irían poco a poco conociendo los atracticos turísticos del centro y del sur de Chile. De ahí que se trata de un tema de interés para todas las regiones, más aún si se piensa en que las mismas instalaciones estimularían el turismo nacional entre regiones.

Turismo genera trabajo, no solo al estimular la industria de la construcción, ya que cada turista demanda bienes y servicios que aumentan el ingreso de divisas.

Salvo error u omisión."

Cordiales saludos
Rafael Meza

Se refiere al hecho inexorable de que la humanidad se quedará sin petróleo, gas natural y carbón, tarde o temprano. Ello conducirá a la necesidad igual de inevitable, de aprovechar las energías renovables con métodos conocidos y via conversiones aún desconocidas. Chile tiene condiciones para desarrollar infinidad de recursos, ya presentes en todos los segmentos territoriales.

Lo reproduzco a continuación, para seguir completando mi archivo cronológico de textos sobre DERESU-111:

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Todo ello ha sido ordenado cronológicamente en el archivo de Deresu.111:

(En este punto puse un enlace que conduce a este sitio DERESU-111)

Ahí agregué recientemente mi escrito "Perfil Energético Territorial y Deresu-111", que incluye algunas ilustraciones sobre las diversas energías renovables que están presentes en los 38 segmentos de 111 km en que he dividido nuestra geografía. Entre ellas se muestran esquemáticamente los recursos marítimos, la geotermia y los vientos anabáticos (de subida) y catabáticos (de bajada).



Pienso ir agregando en el mismo archivo de Deresu-111, algunos escritos sobre diversas conversiones energéticas de recursos renovables, relacionadas justamente con mi propuesta sobre Deresu-111. Es inevitable que recursos fósiles e incluso nucleares surjan en esos textos, debido a que pueden ser muy útiles para comparar dimensiones.

Trataré de ir completando paso a paso ese archivo y lo invito a visitar Deresu-111 de vez en cuando. Un recurso fósil que espero incluir allí son los hidratos de metano, debido a que Chile parece tener reservas considerables de ese "hielo ardiente". Como una referencia útil copiaré a continuación algunas cifras sobre reservas mundiales.

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Reservas fósiles (excepto hidratos de metano)

Las reservas conocidas de esos recursos energéticos fósiles, aparecen en las siguientes estadísticas actualizadas de BP (British Petroleum):

Bajando el "Workbook" que aparece debajo de "Historical data", se ven unas hojas Excel donde bajo el título "Contents" se llega a "Oil: Proved reserves".

La columna del extremo derecho es para "R/P Ratio". Abajo  del tabulado se explica que ese ratio, o razón, o cociente, o cuociente entre reservas (R) y produción (P) se obtiene dividiendo las reservas conocidas al final de cierto año, por la producción de ese mismo año.

Es decir que ese cociente indica el número de años que la reserva durará, si es que se sigue explotando al mismo ritmo que en el año más reciente.

En el caso del petróleo y el año 2008, las reservas mundiales de petróleo alcanzarían para 42 años más, si es que se siguen explotando al mismo ritmo de 2008. En algunos países durarían más, en otros mucho menos.

En el caso del gas natural, las reservas alcanzarían para 60,4 años, después de 2008.

El el caso del carbón las reservas mundiales alcanzarían para 122 años, después de 2008.

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Pronósticos dinámicos

El petróleo se agotará dentro de 40 años, el gas natural dentro de 60 años y el carbón dentro de 120 años, aproximadamente. Esos son los pronósticos basados en las reservas conocidas y en el ritmo de extracción del año 2008, a un nivel promedio mundial.

Es perfectamente posible que en cualquier momento surjan nuevas reservas. Es perfectamente posible que en el año 2011 se supere el ritmo de explotación de fósiles, ocurrido en 2008. O sea que mientras más aumente el ritmo de producción, menos van a durar las reservas.

Por otro lado, desde el momento mismo que se agote el petróleo, aumentará el ritmo de explotación del gas y del carbón, con el objetivo de compensar el agotamiento del petróleo.

Todos esos factores llevan a la sumatoria de que cualquier pronóstico es dinámico, cambiable cada año y cada decenio. Un factor que agrega dinamismo a esas "adivinanzas" es el comportamiento de las energías alternativas. Nuevos parques eólicos disminuyen un poco el uso de fósiles. Nuevas formas de convertir la potencia de olas y mareas, desplazan ligeramente los plazos finales de agotamientos fósiles.

Hasta la crisis económica actual ha influído en esa dinámica, ya que a menos actividad económica, menor demanda de energía.

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EROEI (Energy Returned on Energy Invested)

Esta "Tasa de retorno energético" es una relación o cociente entre la energía obtenida de una fuente energética y la energía que se requiere para extraer esa energía.

Cuando se comenzó a extraer petróleo a mediados del siglo XIX se calculaba que con la energía contenida en un barril de petróleo, era posible extraer 100 barriles más. El "EROEI" hasta 1940 se acercaba a 100.

Con el tiempo fué necesario ir explorando y extrayendo a mayores profundidades, cosa que exigió más energía. En la actualidad con la energía de un barril de petróleo se logran entre 5 y 15 nuevos barriles solamente, dependiendo de las características del yacimiento.

Es perfectamente posible que para explotar ciertas reservas futuras muy profundas bajo el mar, se llegue a exigir más energía que la energía obtenible del pozo. En un caso así puede llegar a ser más conveniente no tocar las reservas que se encuentren debajo de cierta profundidad. Ello podría conducir a que las reservas fósiles conocidas se agoten antes de lo esperado, debido a lo inconveniente que es gastar más energía, que la energía obtenible.

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Energías Renovables, Organización y Trabajo

La humanidad avanza inexorablemente hacia un momento histórico en que los recursos energéticos fósiles se agotarán. Antes de llegar allí, es razonable imaginar que los precios de esos fósiles irán en aumento sostenido. Mi propuesta Deresu-111 se asocia con 111 años, durante los cuales los combustibles fósiles deberán ser desfasados, se quiera o no.

El perfil energético territorial de Chile muestra que cada segmento del país consta de recursos renovables sobre y bajo tierra y mar. Nuestro país tiene la desventaja de no contar con suficientes energías fósiles explotables, aunque los hidratos de metano pueden tener significancia futura, si es que se logran métodos de aprovechar esas riquezas fósiles marítimas, sin ocasionar daños ecológicos considerables.

Nuestra geografía tiene a la vez ventajas comparativas, ya que cada segmento territorial tiene abundancia y variedad de aguas y energías renovables, utilizables via transformaciones técnicas. Para lograr ello es necesario organizarse y adquirir nuevos conocimientos que conduzcan a formas de Trabajo innovativas.

Las cooperativas pueden contribuir a que chilenos de todas las edades y en todo el territorio, estudien, produzcan y consuman. Por ello he propuesto un "Foro Cooperativo" y he mencionado que sinergia puede surgir entre socios cooparativos de diferentes preferencias políticas y religiosas, así como entre empresas cooperativas y empresas privadas, públicas y mixtas.

Un ejemplo de esta sinergia surge cuando una cooperativa de calefacción vecinal (digamos unas 30 casas) llama a propuestas para instalar un sistema de calor combinado de energía solar y energía via pellets de madera. Los equipos principales pueden ser suministrados por dos grandes empresas privadas (una dedicada al calor solar, otra dedicada a los pellets), mientras la instalación puede ser realizada por varios tipos de PyMe.

Una microempresa puede encargarse de la parte eléctrica, mientras una pequeña empresa responde por cañerías de agua, estanques, reflectores solares y termos. Los tubos de gases y chimeneas pueden ser responsabilidad de una mediana empresa, mientras los intercambiadores de calor y las conexiones domiciliarias son hechas por una cooperativa que fabrica e instala los equipos correspondientes.

En el sitio de Deresu-111 iré agregando datos sobre "vectores energéticos" (como el hidrógeno) y sobre métodos de generar y transportar H2, aire comprimido y otros portadores de actualidad. Yo considero que Chile es un país sumamente adecuado para establecer lazos de aprendizaje entre nuestras universidades y entre múltiples organizaciones de interesados en nuevas formas de transformar energías de la naturaleza.

Petróleo, gas natural y carbón irán aumentando de precio e irán desapareciendo en 40, 60 y 120 años más respectivamente. El próximo gobierno liderado por nuestro candidato don Eduardo Frei, tiene una excelente oportunidad de estimular el interés de los chilenos por ir pasando al uso creciente de energías renovables, via estudios, organización y trabajo, en cada segmento territorial."

Cordiales saludos
Rafael Meza